Nu ska vi titta närmare på hur man tolkar resultaten från ett färdighetstest.

Innan du börjar tolka resultatet från testerna kan det vara bra att tänka på följande

Det viktigt att ha klart för sig vad du vill mäta, och varför du vill mäta det.

Poängen återspeglar resonemangsförmågan inom det specifika området, inte intelligens.

Poängen är heller inte ofelbara och kan påverkas av faktorer som testångest, kunskap inom ett specifikt område, utbildning med mera.

Resultaten på testet kan också påverkas av funktionsvariationer och neurodiversitet.

I sådana fall bör kandidaterna erbjudas möjlighet att genomföra testet med lämpliga anpassningar som till exempel extra tid, vilket kan påverka de slutliga resultaten.

Precis som med alla bedömningar är det viktigt att tolka resultaten utifrån vad som är relevant för kontexten, situationen och rollen.

Tänk på att en kandidat med bred kunskap och erfarenhet kan prestera lika effektivt som en person med hög kognitiv förmåga, och vice versa.

Tänk därför på det större sammanhanget när du använder testerna. Stirra dig inte blint på höga eller låga resultat på kognitiva tester, utan se det ur ett större perspektiv.

Rapporterna finns i två versioner, en för dig som är certifierad användare, och en för kandidaten. Dom innehåller ungefär samma saker. Båda inleds med en beskrivning av vad som har bedömts och dess relevans. och båda innehåller en sammanfattning av resultatet och en beskrivning kring hur resultaten bör tolkas. Den främsta skillnaden mellan era rapporter är att percentilen presenteras i din rapport. I kandidatrapporten visas ingen percentil.

I kandidatrapporten presenteras resultatet i en textbaserad sammanfattning där det står beskrivet genom tre graderingar; genomsnittlig, över genomsnittet och under genomsnittet.